想象一个自制的大锅子，里外两层，里层可以转动，旁边还有一个可以调节火力的火炉。这就是孩子们的游戏道具，一个充满魔力的火锅舞台。在这个舞台上，孩子们将扮演各种角色，体验一场别开生面的火锅盛宴。
为了这场火锅盛宴，老师们可是做了不少准备工作。他们收集了各种火锅食品的图片，让孩子们在游戏中认识不同的食材。每个孩子都有一份菜谱，还有一只空碗，准备迎接即将到来的美食大挑战。
“现在是什么季节呢？”老师问孩子们。“冬天！”孩子们异口同声地回答。“那冬天吃饭时，有什么好办法能一直吃着热菜呢？”老师继续引导。“吃火锅！”孩子们兴奋地喊道。
接下来，孩子们纷纷分享自己吃过的火锅经历，有的说吃的是麻辣火锅，有的说吃的是清汤火锅。他们拿出自己收集的火锅食品图片，相互介绍菜名，仿佛真的置身于火锅店中。
游戏开始了，孩子们轮流往锅里加菜。老师先加入菜，孩子们说出菜名及数量。个别幼儿轮流接着加菜，边加菜边接着某数往下数，一直加到10。大家一起念一首儿歌，仿佛火锅已经烧开了。
锅里的菜越来越满，孩子们盖上锅盖，一起念一首儿歌，模仿开战。儿歌念完，示意锅里的水烧开了。
孩子们轮流用手做筷子夹菜，放入自己的碗里，数一数各品种的菜吃了几多。他们还接着某数往下数，每一种菜的.数量至多到10。
孩子们盖上锅盖，数一数自己吃了哪些食品，各有几多。他们还与小伙伴们比一比，找出每种菜吃得多的小伙伴。
通过这场火锅角色游戏，孩子们不仅了解了冬季吃火锅是人们保暖的方法之一，还学会了按某数接着往下数的知识。他们体验了明显的季节特征，探索、发现了生活中的多样性及特征。更重要的是，他们知道了人体需要各种不同的营养。
这场火锅角色游戏，不仅让孩子们在欢乐中学习，还让他们在游戏中成长。他们学会了分享、合作，更学会了如何去感受生活的美好。
在这个充满魔力的火锅舞台上，孩子们尽情地玩耍，尽情地学习。他们用童真的眼睛，发现了生活中的点点滴滴，用快乐的心情，迎接每一个美好的明天。而这，正是我们最希望看到的。
