游戏故事教案，顾名思义，就是将故事与游戏相结合，通过有趣的故事情节，引导孩子们在游戏中学习、成长。这种教学方式不仅能够激发孩子们的兴趣，还能在玩乐中培养他们的各种能力。
让我们以《小熊请客》为例，来具体看看如何设计一个生动有趣的游戏故事教案。
通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。
掌握各角色的对话及动作。
知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演。
培养幼儿的尝试精神。
幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
布置游戏场景，小熊、小猫、小狗、小鸡、狐狸的头饰。
活动前让幼儿了解故事内容、及排练好《小熊请客》的表演。
一、出示字卡“小熊请客”进行认读，引起幼儿活动的兴趣。
教师手持字卡，引导孩子们一起认读，并讲述故事的基本情节。
提醒幼儿看时要做文明的观众。
刚才表演的叫什么？
小熊请了谁到它家做客？
表演中讲了一件什么事呢？
各种小动物都是怎么说的？（引导幼儿说说各只动物的对话）
四、第三次观看表演，并学习角色间的对话及动作。
当小动物们来小熊家时，它是怎么说？怎么做的？鼓励幼儿用动作、语言表现各种动物。
当狐狸来时，小熊是怎么说？怎么做的？请全体幼儿一起学习小熊的语言和动作。
提醒扮演小动物们的幼儿按照顺序出场。
教师在一旁观察，适时给予指导。
1. 注重互动：在活动中，教师要充分调动孩子们的积极性，鼓励他们积极参与，提出问题，分享感受。
2. 适时引导：在孩子们表演过程中，教师要适时给予引导，帮助他们更好地理解故事情节，掌握角色特点。
3. 营造氛围：通过音乐、道具等手段，营造一个轻松愉快的氛围，让孩子们在游戏中快乐成长。
游戏故事教案不仅能够帮助孩子们学习知识，还能在以下方面发挥重要作用：
1. 培养孩子们的想象力：通过丰富的故事情节，激发孩子们的想象力，让他们在游戏中尽情发挥。
2. 提高孩子们的沟通能力：在游戏中，孩子们需要与同伴合作，共同完成任务，这有助于提高他们的沟通能力。
3. 增强孩子们的团队意识：通过分组表演，让孩子们学会团结协作，共同完成任务。
游戏故事教案是一种充满乐趣的教学方式，它能够帮助孩子们在玩乐中学习、成长。让我们一起走进这个充满欢声笑语的世界，感受游戏故事教案的魅力吧！
