还记得那座庄严的天安门吗？它不仅是中国的象征，更是无数孩子心中的梦想。在这个教案中，孩子们将运用排列、组合、连接、拼插等技能，亲手搭建一座属于自己的天安门。他们不仅学会了建构技巧，更在游戏中感受到了传统文化的魅力。
公园是孩子们的天堂，在这里，他们可以尽情地奔跑、嬉戏。这个教案以公园为主题，引导孩子们回忆对公园的已有经验，发挥想象力，为公园添加新的事物。孩子们在动手动脑的过程中，不仅掌握了建构技能，还培养了创造性思维。
桥梁是连接两岸的纽带，也是孩子们挑战自我的舞台。在这个教案中，孩子们将尝试使用各种不同的材料搭建造型独特、构思新颖的桥。他们需要发挥团队协作精神，共同完成这座桥梁的建构。这不仅是一次动手能力的锻炼，更是一次团队精神的培养。
小学是孩子们人生中的新起点，这个教案以小学为主题，引导孩子们用不同材料及已有建构技能建构“我们的小学”。在共同建构的过程中，孩子们不仅激发了对自己小学生活的向往之情，还学会了分工合作、遵守游戏规则。
街道是孩子们日常生活中不可或缺的一部分。这个教案以街道为主题，引导孩子们感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。孩子们在游戏中，不仅认识了社会，还体验了生活的乐趣。
农场是孩子们亲近自然、感受生活的好去处。这个教案以农场为主题，引导孩子们学会借助辅助物建构沙柱的技能，区别干沙与湿沙的特性。孩子们在游戏中，不仅学会了建构技巧，还培养了爱护自然、珍惜生活的意识。
秋天是收获的季节，也是孩子们感受季节变化的好时机。这个教案以秋天的公园为主题，引导孩子们回忆自己的生活经验，在此基础上加强对各种物体外形特征的认识，鼓励幼儿大胆想象创造，建构新形体，培养其想象力与创造性思维。
在这个充满童趣的世界里，大班结构游戏教案就像一把钥匙，打开了孩子们想象的大门。让我们一起陪伴他们，在游戏中探索、成长，创造属于自己的美好童年！
