想象你们就像小小侦探，手里拿着闪亮的卡片，跟着老师的指令，用走的、跑的、跳的，去寻找那些神秘的猫咪卡片。准备好了吗？让我们开始这场刺激的卡片接力赛吧！
- 准备：两组一样的闪卡。
- 分组：将全班分成两队。
- 起跑线：在教室的一端画一条起跑线。
- 闪卡阵：在距离起跑线至少十公尺的地板上排列两组同样的闪卡。
- 接力：各队派出一人在起跑线上听教师发命令，比如“Walk, Pick up the cat!”两人必须用走的去拿猫咪的闪卡，先回来的就得分。
- 轮流：然后换另外两人，听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡，以此类推玩下去。
- 注意：教师可以换不同的动作，例如：Hop, jump, crawl, run等等。
变成蒙眼侠，用你的直觉和朋友的指挥，一起创作一幅独一无二的画作吧！
- 准备：一些可贴的五官，蒙眼布。
- 开始：教师先任选其中一个五官，问孩子“What’s this?”，幼儿回答“It’s an eye.”，然后教师将该幼儿蒙上眼睛。
- 贴五官：请他拿着眼睛，走到白板前贴在脸上，其他幼儿指挥他的方向“left, right, up, down”。
- 分享：最后大家一起分享成品，看看谁的作品最有趣！
想象你们就像小小魔术师，用你的智慧和眼睛，找出那些藏起来的图片吧！
- 准备：几个大纸碗或是大纸杯，图片。
- 开始：教师将图片幼儿看后揉成球放在碗内，倒扣在桌上，排成一列。
- 移动：然后迅速用双手移动倒扣的纸碗，使之重新排序数次。
- 猜测：最后让幼儿来猜“Where is the?”由幼儿指出来，指着认为对的碗说“here is”。
- 得分：答对的为该组得分，答错的就换人猜，以此类推玩下去。
- 注意：可以依幼儿的程度，加减纸碗数或是变化移动速度的快慢，增加游戏的趣味。
变成高人矮人，用你的身体语言，展示你的独特魅力吧！
- 开始：幼儿手拿闪卡片开始绕圈走并说“我是高人，我是矮人”。
- 指令：老师念1个单词，所有幼儿念该单词并继续绕圈走，拿相应闪卡的幼儿则需半蹲着走，直到师说下一个单词方可站起，换另外的幼儿半蹲着走。
- 延伸：可将蹲下改为跳之类的其它动作。
想象你们就像小小士兵，听从指挥，完成各种任务吧！
- 准备：根据游戏需要准备相应的道具。
- 指挥：老师发出指令，比如“向前走三步”、“向左转一圈”。
- 执行：幼儿按照指令完成动作。
- 变化：可以增加难度，比如“同时完成两个指令”。
这些游戏不仅能让你们在教室里玩得开心，还能锻炼你们的身体协调能力、观察力和团队合作精神。快来试试吧，相信你们一定会爱上这些有趣的室内游戏！
