那天下午，阳光明媚，孩子们在户外活动时间开始了自选游戏。老师为了锻炼孩子们的投掷能力，特意准备了投篮和塑料小球。一开始，几个孩子兴奋地聚在一起，把塑料球一个个扔进了吊在半空中的网里。看着球一个个落入网中，他们开心地笑了，还想继续玩。可是，渐渐地，球都进了网，地上没球了。他们尝试着跳起来去拍打球让它下来，但都失败了，于是选择了放弃。
只有洋洋还坚持着。他个子比较小，网的高度又稍微高了一点点，怎么跳都碰不到。这时，他并没有寻求老师的帮助，反而一个人往梅花桩那里走去。我以为他也放弃了，没想到他竟然将两组梅花桩垒在一起，把小球一个个取了出来，又开始了他的投篮游戏。看着洋洋的聪明才智，我忍不住为他点赞！
在甜蜜屋这个角色游戏中，小杰和俊俊是老板。小杰负责卖水果，而俊俊负责卖糖果。小杰热情地吆喝着：“谁要买水果，好吃的水果！”琪琪来了，他笑眯眯地问：“你要买什么？”琪琪说：“我买苹果。”然后给了他很多钱就跑掉了。小杰忙喊：“钱太多啦！”琪琪走了以后，没有顾客来买水果了，小杰就跑来问我：“怎么没有人来买水果？”我说：“现在还早，买水果的人还没有来。”小杰就开始摆动吊秤，摆弄了一会儿，他把吊秤给了俊俊，说：“给你。”然后他拿了一些水果来到娃娃家，对“妈妈”说：“客人来了，这个送给你们。”
俊俊和小杰一起是甜蜜屋的老板，小杰负责卖水果，而俊俊负责卖糖果。可他一声不响，一直在摆弄东西。顾客来了他也只是望着顾客脸红红的，一言不发。过了一会儿，他去了小银行，和行长说了几句话，然后回到水果店坐下。又呆了一会儿，跑去动物园去玩了。
在美工区，孩子们最喜欢的就是橡皮泥。因为橡皮泥可塑性强，幼儿可以通过各种方式来完成和满足他们的想象。乔张林和张筱两个人坐在一起玩橡皮泥，看到我走过去，王皓民首先举起了他做的橡皮泥对我说：“老师，你看，我做的是小圆子。”张筱说：“这个小圆子是可以吃的。”我还没等说完，乔张林抢先说：“做的是小圆子。”于是乔张林也开始做起了小圆子，一边做一边展示给我和王皓民看。我对她说：“除了小圆子，你还会做什么呀？”于是她把小圆子放在手心，开始做起来，过了一会儿，她举起一个长长的东西对我说：“看呀，我做的是面条，给你吃。”
在建构区，孩子们对搭积木的游戏还是很感兴趣的。朋朋是我们班年龄最小的，却很快适应了我们这个团体。我对他的要求也稍微放松了些，可是搭的积木还是很形象的，把不一样的大小的积木平铺再一齐，他说是宽宽的马路。我引导他：“马路边上还有房子呢？”他点点头，开始动手搭建。
在娃娃家，妈妈XX去小菜场买菜，她先到银行取了钱，然后来到小菜场。她挑选了新鲜的蔬菜和肉类，付了钱后，拿着菜篮子回家。回到家后，她开始忙碌起来，洗菜、切菜、炒菜，不一会儿，一桌丰盛的晚餐就做好了。
看着孩子们在游戏中快乐地成长，我深感欣慰。这些小班游戏观察记录，让我看到了孩子们的聪明才智和可爱瞬间，也让我更加坚定了做一名优秀幼儿教师的信念。让我们一起陪伴孩子们度过美好的童年时光吧！
