想象全班同学分成若干小组，每组6到8人，大家围坐在一起，共同为一个目标而努力。这就是小组积分制课堂的魅力所在。每个小组都有自己的积分榜，同学们通过课堂上的表现来为自己小组加分，积分越高，小组荣誉感就越强。
积分细则可是小组积分制课堂的精髓。加分项包括积极参与课堂讨论、正确回答问题、完成作业等，而减分项则包括迟到早退、不守纪律、抄袭作业等。这样的积分方式，既公平又公正，让每个同学都能在课堂上找到自己的位置。
在英语课堂中，游戏积分方式可是让课堂氛围更加活跃的秘诀。比如，画画大赛、谁是坏蛋、飞行棋/大富翁等游戏，不仅能让同学们在游戏中学习英语，还能培养团队协作精神。
当你的小组积分达到5分时，就可以派两名成员参加画画大赛。每人只能画一个零件，看谁画得最有创意，最有创意的一组多得一张积分卡。这样的游戏，不仅考验了同学们的英语知识，还考验了他们的绘画技巧。
每组按顺序编号，当小组积分达到5分时，可以按顺序指认对方一名“坏蛋”。老师会提前指定每组的“坏蛋”，任何学生都不能提前知道。猜对了“坏蛋”，本人得卡，本组加分。这样的游戏，既考验了同学们的智慧，也考验了他们的勇气。
当小组积分达到5分时，可以掷骰子，根据点数走相应的步数。老师会在白板上画上飞行棋的格子，并选择一些格子写上直飞、直降、冷冻、后退5步、回原点、再来一次等功能。这样的游戏，既考验了同学们的策略，也考验了他们的运气。
除了小组积分，个人加分也是英语课堂游戏积分方式的重要组成部分。老师会在白板上画上对应的方格，分成两组，用红蓝笔分别标上数字。回答问题即可得分，五分即可得到一个正字，发一张卡。这样的方式，可以让同学们随时查看自己回答问题的数量和质量，还能多选回答问题较少的同学回答问题。
准备一个镖，在白板上画好一个圆，不均匀地分为几个扇形。写上如“两张卡”、“五张卡”、“扣一张卡”、“少写一题作业”等功能。让孩子们根据表现给予不同数量的机会上台投镖。这样的游戏，既能让同学们在游戏中学习英语，还能带来意想不到的惊喜。
通过这些游戏积分方式，英语课堂不再枯燥乏味，而是充满了欢声笑语。同学们在游戏中学习，在竞争中成长，不仅提高了英语水平，还培养了团队协作精神。让我们一起走进英语课堂，感受游戏积分带来的乐趣吧！
