想象一个充满奇思妙想的世界，在这里，你可以攀爬高塔，奔跑在绿草如茵的草地上，甚至可以藏身在秘密基地里，享受独处的时光。这就是小游戏场，一个属于孩子们的秘密基地，一个快乐成长的乐园。
走进温州市永嘉县实验幼儿园的楠溪小镇游戏场，仿佛走进了一个缩小版的永嘉。这里没有高墙，只有充满活力的游戏空间。幼儿园以产业、城镇、人文、自然四大元素为基石，将楠溪江的山水、古村的烟火、非遗的智慧搬进了校园，打造了一个充满活力、贴近生活的游戏场。
在这里，游戏场是微缩的永嘉，童真是最好的导游。孩子们在游戏中体验学习的乐趣，挖掘自我潜能。教师、家长和孩子们共同参与，构建了一个共创共享的楠溪小镇，助力孩子们在游戏中成长，在游学中拓展视野。
楠溪小镇游戏场，游戏与游学深度融合，为孩子们打造一个充满探索与发现的成长乐园。通过生活实境的多方调研与资源融合，引导孩子们从身边的事物出发，关注社区资源、生活事件和社会热点。
将自然风光与历史文化融入游戏设计，让游戏不再是简单的娱乐，而是成为孩子们学习、探索、成长的重要途径。在这里，孩子们在游戏中学习，在学习中游戏，享受着快乐成长的时光。
在育蕾园，孩子们是游戏场的首席设计师。他们从“我们要打造一个什么样的游戏场？”这个问题开始，开启了一场关于游戏场的讨论会。一个个奇思妙想如同五彩斑斓的画卷，在讨论会上尽情铺展。
老师和孩子们一起走进游戏场，打造专属于育蕾娃的游戏乐园。在这个过程中，孩子们不仅学会了合作与分享，更培养了解决问题的能力。每当遇到难题，他们都会积极动脑筋，寻找解决方案。
在基督城重建的Margaret Mahy Family Playground，游戏场占地约1.6公顷，设计上反映了其所处的坎特伯雷平原和波特山脉的地貌特征。游戏场的平面和竖向设计结合了湿地、半岛、森林、平原、沙丘、滨海岸线等自然地貌。
这里的设计宗旨是可以全家一起玩，地面蹦床、秋千等设施都设计为可以承受成年人的重量。特别有四米宽可以全家一起的超大滑梯，亲测好玩。这样的设计，让家庭游戏场成为亲子共度的美好时光。
高新区（乌斯太镇）第一幼儿园，从运动场到游戏场的变革，让户外空间焕发出新的生命力。户外场域整改后，遵循自然、开放、挑战原则，户外空间设计从标准化转向生本化。
在这里，环境成为不说话的老师，激发幼儿的想象力与问题解决能力。孩子们在户外游戏中，充分体验学习的乐趣，不断挖掘自我潜能。
童悦成长之环，一个全龄友好可玩的户外实景飞行棋场地。设计之初，街道收集周边儿童的需求，希望这里可以变得好玩、有挑战、有学校里没有的设施。
孩子们设计好玩”的装置，用喜欢的图案创作安全和游戏标识。原有环形步道改造为一个全龄可互动的成长之环，地面对应不同年龄的步幅节奏设置棋格划线。
幼儿园八大区角环创设计：每个空间都成为孩子的游戏场
在幼儿园，合理利用教室和走廊的若干空间，投放各种各样的材料，让每个空间角落都能成为孩子活动和游戏的场地。
益智区、美工区、角色区、表演区、建构区、科学区、语言区、自然角，每个区域都有其独特的魅力。孩子们在游戏中学习，在学习中游戏，享受着快乐成长的时光。
小游戏场，一个充满奇思妙想的世界，一个快乐成长的乐园。在这里，孩子们尽情释放天性，挖掘潜能，收获快乐。让我们一起走进小游戏场，感受那份纯真的快乐吧！
