“哇！”同学们纷纷睁大了眼睛，小声议论起来。张曦文心里也充满了好奇，她迫不及待地想知道这个游戏究竟有多好玩。
游戏开始了，老师挑选了第二小组作为第一个挑战者。第一个同学走到老师身边，老师轻轻捂住他的耳朵，低声说了几句话。这位同学带着一丝神秘的表情，转身走向下一个同学。就这样，话从一个人传到另一个人，一直传到最后一个同学。
当最后一个同学大声说出他的“成果”时，全班同学都笑了。他说的不是老师原本说的“今天有许多外星人到陆地上来旅游”，而是“今天奥利奥”。张曦文也忍不住笑了起来，她意识到这个游戏不仅考验记忆力，还考验着传递信息的准确性。
第一场比赛在欢声笑语中结束了。紧接着，第二场比赛开始了。轮到张曦文所在的组了。她紧张又兴奋，心里直跳。她害怕自己会把话传错，但同时也期待着能顺利完成这个挑战。
终于轮到张曦文了。她走到老师身边，老师同样轻轻捂住她的耳朵，低声说了几句话。张曦文小心翼翼地记住了这些话，然后转身走向下一个同学。她尽量让自己的声音清晰而准确，生怕传递过程中出现任何偏差。
就在她即将完成传递的时候，她突然感到一阵紧张。她担心自己会像第一个组一样出错。但她告诉自己，不能放弃，一定要成功完成任务。
最终，张曦文成功地完成了传递。最后一个同学大声地说出了老师原本的话：“今天有许多外星人到陆地上来旅游。”全班同学再次爆发出热烈的掌声。
通过这次游戏，张曦文学到了很多。她明白了在传递信息时，不仅要听清楚，还要说正确。同时，她也体会到了团队合作的重要性。每个人都在努力，才能让整个团队取得成功。
倾听的重要性：在游戏中，如果第一个同学没有认真倾听，那么后面的传递过程就会出错。这告诉我们，在生活中，倾听他人是非常重要的。
准确表达：在传递信息时，准确的表达至关重要。如果表达不准确，就会导致误解和错误。
团队合作：传话游戏需要团队合作才能完成。每个人都要尽自己的努力，才能让整个团队取得成功。
耐心和坚持：在游戏中，如果遇到困难，不能轻易放弃。只有耐心和坚持，才能最终取得成功。
张曦文在这次游戏中收获颇丰。她不仅学会了如何更好地倾听和表达，还体会到了团队合作的力量。她感慨地说：“这次游戏让我明白了，生活中有很多事情都需要我们用心去倾听、去表达、去合作。只有这样，我们才能取得成功。”
这次传话游戏成为了张曦文难忘的回忆。她相信，这次经历将会成为她成长道路上的一笔宝贵财富。
