在安吉游戏的世界里，汽车是孩子们最热衷的主题之一。他们用轮胎、PVC管、红色三角标志等材料，搭建出一辆辆栩栩如生的汽车模型。这些汽车不仅外观漂亮，功能齐全，还充满了孩子们的创意。
记得有一次，大三班的小朋友们在游戏区里发现了一个问题：他们搭建的汽车太简陋了，缺少车牌号、天窗和自动驾驶功能。于是，他们开始集思广益，分工合作，寻找可利用的材料。有的孩子用PVC管制作了望远镜，可以观察路况；有的孩子用红色三角标志制作了后视镜；还有的孩子用足球制作了炮弹，遇到坏人时可以自动发射。就这样，一辆辆外观更漂亮、功能更齐全的汽车在孩子们的手中诞生了。
在安吉游戏中，孩子们学会了合作。他们互相帮助，共同完成一个个挑战。比如，在搭建小汽车的过程中，珂珂发现材料不够，贝贝看到后立刻将自己的圆盘递给他，两个人一起将连接管安装到圆盘上，不一会儿，一辆小汽车就完成了。珂珂兴奋地邀请囤囤试坐，还发出打号的声音，两个人开心地玩起了扮演游戏。
想象蓝天白云下，一架架由孩子们亲手搭建的飞机翱翔天际，那画面是不是既神奇又充满童趣？这就是安吉游戏中的奇妙一幕，让我们一起走进这个充满创造与乐趣的世界，看看孩子们是如何用简单的材料搭建出属于自己的飞机。
在安吉游戏的世界里，没有固定的模式，只有无限的创意。当孩子们对飞机产生浓厚兴趣时，他们首先会围坐在一起，七嘴八舌地讨论起来：我们要搭建一架什么样的飞机呢？我想让它飞得更高！我要让它有最酷的螺旋桨！在这样的氛围中，每个孩子都成为了梦想家，他们的想象力如同脱缰的野马，在心中驰骋。
有了梦想，接下来就是寻找合适的材料。在安吉游戏中，老师们会提供各种低结构材料，如积木、梯子、木板等，让孩子们自由选择。孩子们会像探险家一样，在材料堆里翻找，寻找那些能帮助他们实现梦想的宝贝。
在安吉游戏中，孩子们不仅喜欢搭建汽车和飞机，还喜欢搭建图书馆。这些图书馆不仅外观精美，而且功能齐全，成为了孩子们学习知识、探索世界的殿堂。
活动室内提供了足够宽敞的场地，孩子们可以选择最简单的黑白色长条积木进行搭建。他们利用日常生活中所见所闻到的事物去搭建，如大桥、飞机、大炮、灯塔等，还有此次搭建的图书馆。
2. 通过以往经验尝试学习间隔、垒高、塔式等建构技能
在搭建过程中，孩子们需要运用各种技巧，如拼接、固定、平衡等。虽然过程中会遇到各种困难，但孩子们从不气馁，他们会互相帮助，共同解决问题。
在安吉游戏中，木梯区是孩子们最喜欢的游戏区域之一。他们在这里挑战自我，体验乐趣。
孩子们开心地来到了安吉游戏区，他们看见这么多的材料，开始思考怎么玩，自己组队一起开始了安吉游戏的搭建之旅。他们搬来两个竖梯，拉开点距离，然后又搬来了一个横梯，把横梯架在两个竖梯之间，然后爬上去，开始走独木桥，再从另外一边爬下来。
通过观察我们发现孩子们很有创造力，他们能够根据已有的经验，创造出各种游戏场景。
在这个充满童趣的安吉游戏世界里，孩子们用无限的创意搭建起自己的梦想。这些游戏不仅让孩子们在快乐中成长，还培养了他们的动手能力、合作精神和创造力。让我们一起为孩子们的童年喝彩，为他们的无限可能点赞！
