你知道吗？课间小游戏不仅能让你放松身心，还能锻炼你的反应能力、团队协作能力和创造力。下面，就让我带你走进这个五彩斑斓的小游戏世界吧！
这个游戏简单又刺激，把同学们分成若干组，分别代表一个数字，排成六路纵队。老师提出一些简单的加减乘除运算，比如“325”，第五组的同学就迅速跑到规定的终点线上，谁算错、算慢、跑慢就要被罚（唱歌或者表演其他节目）。十五道这样的计算题，对表现好的同学加以表扬，是不是很刺激呢？
将所有成员分成两组，每一组7-8名成员，要用头和脖颈夹住空水瓶，将空水瓶从第一名传递到最后一名，然后再传回第一名，传递一个循环游戏结束。在最短时间内完成传递的小组获得胜利。要求：若水瓶掉在地上，按总时间加5秒/个处理；不得用手触碰水瓶。
首先需要学生面对面、手拉手站立，两人为一组相互配合，右腿下蹲，左腿向前伸直，脚跟着地。比赛教师预先规定出蹲跳换脚的次数（成偶数）。游戏开始，发令后，两人同时蹲跳换腿，即将左腿收回下蹲，同时右腿向前伸直，脚跟着地，以先完成规定数量蹲跳换腿的小组为胜。
课间小游戏，当然少不了自己动手制作的玩具啦！利用空饮料盒、废旧报纸、碎布片、小石子等物品，我们可以设计出各种有趣的小游戏玩具。
将空饮料盒清洗干净，用彩纸装饰成各种可爱的动物形状，再在盒子里放入小石子，就可以变成一个有趣的投掷玩具了。
将废旧报纸揉成团，用胶水粘成各种形状，比如小动物、花朵等，再涂上鲜艳的颜色，就可以变成一个个精美的手工艺品。
将碎布片剪成各种形状，然后按照一定的规律拼接在一起，就可以制作出各种图案的布艺玩具。
课间小游戏，不仅可以让你放松身心，还能锻炼你的团队协作能力。让我们一起来看看这些需要团队合作的小游戏吧！
多人参与，一位同学说：“桃花朵朵开”，其他小朋友说：“开几朵”，喊口令的同学随意说一个数字：“开2朵”，然后同学们就2个为搭档，拥抱在一起，再做出美丽的开花姿态。
一人在前面做指挥，其余人员均为参与者。当指挥说出一二三，看这边”的同时，用手任意指一个方向。参与者需在指挥指出方向的同时把头偏到另一个方向，方向一致则为失败。失败后需从0开始记录成功次数。全员一次性通关则为成功。
课间小游戏，不仅能让你在紧张的学习生活中找到乐趣，还能锻炼你的各种能力。让我们一起在课间小游戏的世界里，尽情享受快乐的时光吧！记住，快乐就在身边，只要我们用心去发现，去创造，就能让每一天都充满阳光！
