在江苏的戴南镇中心幼儿园，孩子们正玩得不亦乐乎。他们用PVC滚筒搭建起一个个“闯关”项目，攀爬、平衡、协作，每一个环节都充满了挑战。老师们还开发了一套《游戏观察量表》，记录孩子们从“推滚探索”到“双人协作骑行”的成长轨迹。这不就是一场场精彩的“冒险之旅”吗？
山东的信息学院附属幼儿园里，中班的小朋友们正在自主设计“螺旋形安吉梯”。他们打破了传统的直线搭建思维，创造出高低错落的多维攀爬系统。更有趣的是，他们还建立了“游戏复盘工作坊”，通过手绘设计图和教师影像记录，双向印证游戏发展逻辑。哇，这可是个充满创意的“头脑风暴”啊！
三、哈尔滨市南岗区第一幼儿园：沙水区，工程思维与协作能力
在哈尔滨市南岗区第一幼儿园，孩子们正在沙水区进行“护城河工程”。他们利用木铲、滤网等工具，完成水系规划，同步发展工程思维和跨组协作能力。而且，他们还首创了“沙中寻宝”机制，在沙池中预埋天然矿石，激发科学探究兴趣和精细化动作发展。这可是个充满智慧的“工程大挑战”！
四、中福会托儿所普陀园区：航天攀爬，科普与体能的完美融合
上海的中福会托儿所普陀园区，孩子们正在享受“航天攀爬综合区”带来的乐趣。他们将安吉箱与太空主题攀爬架结合，实现体能训练与科普教育的有机融合。而且，他们还开发出了“地下洞穴探索系统”，通过地表攀爬架直通地下沙坑，构建立体化游戏空间。这可是个充满趣味的“太空探险之旅”！
五、庄浪县第五幼儿园：本土化创新，黄土高原上的游戏乐园
在甘肃的庄浪县第五幼儿园，孩子们正在享受“斜坡滚桶挑战赛”带来的刺激。他们利用黄土高原地貌特征，设计出独特的游戏项目。而且，他们还将传统农具（如木犁、竹筛）改造为游戏材料，开展“田野到餐桌”的生活教育实践。这可是个充满乡土气息的“游戏乐园”！
通过这些安吉游戏案例，我们看到了孩子们在游戏中不断挑战自我、突破思维定式、发展工程思维和协作能力。他们不仅收获了快乐，更收获了成长。这就是安吉游戏的魅力所在，它让游戏成为孩子们学习和成长的最佳途径。让我们一起期待更多精彩的安吉游戏案例吧！
