阳光明媚的午后，教室里传来了一阵欢声笑语。老师神秘地走进来，手里拿着一个木偶，笑容满面地说：“同学们，今天我们来玩个有趣的游戏吧！”话音刚落，教室里立刻炸开了锅，同学们纷纷好奇地瞪大了眼睛。
“这个游戏叫‘木头人’！”老师一边说，一边把木偶举到面前，仿佛它就是游戏的灵魂。同学们瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道这个游戏的奥秘。
老师开始讲解游戏规则：“当我说‘开始’的时候，你们可以自由活动，但是当我说‘1、2、3，木头人’的时候，你们就必须保持刚才的动作，不能动，不能说话，谁坚持的时间最长，谁就是胜利者！”
同学们听了，立刻明白了游戏规则，纷纷开始寻找自己的“藏身之处”。有的同学趴在地上，学起了小狗的模样；有的同学两手撑着桌子，跳了起来；还有的同学面对面坐着，龇牙咧嘴地做着鬼脸。整个教室瞬间变成了一个欢乐的海洋。
老师背过身去，教室里立刻沸腾起来。同学们你追我赶，欢声笑语此起彼伏。突然，老师的声音传来：“1、2、3，木头人！”霎时，时间仿佛静止了一般，教室里鸦雀无声，大家瞬间变成了木头人。
我向左瞄了一眼，冒浩正仰天长啸呢！他仰着头，伸着膀臂，嘴巴张得老大，我努力忍住笑。再向右一看，哟，小明像喝多了酒的醉汉，歪斜着摇摇欲坠的身子。我想：他肯定坚持不了多久。果真，他一个踉跄，摔了下去，他吃力地爬起来，揉了揉摔疼的屁股。这一幕把许多人都逗笑了，而我却依然保持着最简单的动作——两手撑着下巴，做出沉思的模样。
时间一分一秒地过去了，很多人渐渐支撑不住，认了输，只有我笑到了成了名副其实的木头人。
木头人游戏不仅让我们在欢笑声中度过了一个愉快的午后，更让我们明白了坚持的重要性。在这个游戏中，谁能够坚持到谁就是胜利者。这就像我们的生活，只有坚持不懈，才能取得成功。
此外，木头人游戏还教会了我们团结协作。在游戏中，我们需要互相帮助，共同对抗“老师”的挑战。这让我们明白了，在现实生活中，我们也需要团结一致，共同面对困难。
通过这个游戏，我们不仅收获了快乐，更收获了智慧。木老师用这个简单的游戏，让我们明白了坚持和团结的重要性。这就是木老师的智慧，他用游戏的方式，让我们在快乐中成长。
在这个充满欢乐的木头人游戏中，我们学会了坚持，学会了团结，更学会了快乐。这就是木老师说游戏，一场欢乐的木头人之旅。
